“你们都是出色的学生，在北航经管学院的优秀平台上一定会学有所成。祝愿大家在今后的学业和人生道路上踏实走好每一步！”
---融境行动坊刘雪茹
刘雪茹女士,融境行动坊创始人，软技能培训师，ICF认证教练（ACC）。荷兰马斯特里赫特管理学院MBA，南京大学MA，经历过多种跨行业、跨职能的管理角色，在管理培训、管理教练、管理咨询方面具有丰富的实践经验，专注于人际融通行为的开发，致力于管理人才开发领域的研究和实践。
踏实走好人生每一步
--访经管学院社会导师刘雪茹
难忘的求学经历—
都说大学是一个人最好的青春时光。每一个念过大学的人，都会在多年后仍然无比怀念曾经的校园生活。在大学校园里，我们畅游在书的海洋里，收获了知识；我们与世界上最具活力的年轻人一起，灿烂地生活着；我们与这世间千千万万为梦想努力的人并肩追梦……然而，年少轻狂的我们，却未必能在最珍贵的时光里利用好这大好青春。有时候，我们可能会不知所措，有时候会心焦气躁，在我们成长的路上，正是因为无数优秀前辈的悉心引导，才使得我们少走了许多弯路。融境行动坊的创始人刘雪茹老师就是这样一个用自己亲身经验引导我们大学生茁壮成长的良师益友。
第一次见到刘老师是在她的办公室里，和蔼可亲，丝毫没有架子，像妈妈一样的人。对于我们小辈们提出的问题，她都一一耐心给予解答和建议。她说，大学最重要的始终是学习，我们应该时时刻刻把学习摆在第一位。大学期间学到的东西往往会永生难忘，很多人都在离开大学校园的时候后悔没有抓紧时间学习更多的东西。我们现在有着这么好的资源，学识渊博的教授，典藏丰富的图书馆，优美的校园环境，我们一定要利用好这些宝贵资源，努力学习专业知识，不辜负祖国的期望。
但是，我们常常会想要掌握好多东西，最后却都没有掌握到其精华。我们付出了时间，却有时候并没有相应的回报。刘老师用自己的亲身经历告诉我们许多学习上的注意事项。她曾经也想要“一口吃成大胖子”，想要同时掌握很多技能。但后来她发现这样效果并不佳，经过反思之后，她认为学习应该有所取舍，制定一个适合自己的目标，然后一步一个脚印，踏踏实实把每一步做到最好，这就足够了。虽说现在是一个竞争无比激烈的年代，但是在这种高压环境下，我们更不应该要求自己每一方面都做到最好，期望太高，最后达不到时就会很失落，长此下去会活得很累。
我们常常会有这种感觉：觉得自己付出了很多，却没有收获很多。古人云术业有专攻，我想倘若把经历都集中在适合自己的领域，一定会有所成就。在以后的学习生活中，我们也一定会注意这一点，制定适合自己的目标，创造属于自己的辉煌。
谈到大学生的人际关系时，刘老师坦言，随着社会的发展，人与人之间的关系变得愈加微妙。而很多大学生并不能正确恰当的处理与同学之间的关系。刘老师说，人与人之间的沟通是十分重要的，而在沟通中的倾听与理解又是关键。与人交往中，只有设身处地地为对方着想，才能达到一个让彼此都舒心的状态。我们这一代多为独生子女，有时候会不自觉比较自我，因此会无意中伤害别人。听完刘老师的一席话，相信我们在日后的人际交往中一定会有所提升。
职业发展历程----
谈及职业发展历程时，刘雪茹老师为我们讲述了职场中人与人相处的关系、职业选择以及职场技能等话题。
当我们问及步入职场后对人际关系的看法时，刘老师回答到，她自己属于那种比较理性的人，一般人群中能真正成为一辈子的朋友的永远是少数。大学，她们那个年代的大学生之间也存在各种各样的个性以及利益的争斗。而校园内的竞争可能跟职场比显得单纯一点，那是因为大家目标都不同。每个大学生的发展目标可能都不一样，需要竞争的公共资源也不多，发展的路很宽，只要自己努力都是有机会发展的。从这个角度来说人际关系会相对简单一点。但是能成为一辈子的朋友，多久不联系都能够很亲密的朋友，这个在人群中是少数。所以，职场中的人际关系可能因为争取的公共资源较少、大家发展目标一致而更加复杂一些，但本质都是一样的。这样理性的回答让我们对刘老师有了进一步的认识和理解。如此知性平和的刘老师更加散发着一种成熟的魅力。
当然，即使如此平和理性的刘老师，也曾经在职业选择上做过疯狂的事——放弃高校优越工作，进入公司并自创品牌。刘老师讲到，当时很多人觉得女孩子在高校很稳定很好，你一辞职成了白领，也就是打工的。当时是我自己怀疑自己工作的意义吧，我其实很喜欢教学，让我一直上课我会很开心，但是每年你必须发论文写书，我确实不喜欢这样的事。为了发论文而作研究，感觉挺没意思。刘老师为找到真正地找到自己工作意义而做出当时看似“疯狂”的事情，但在我们看来，这种选择更体现了刘老师的勇气和魄力。
不过，如今很多大学生面前的职业选择难题是——将来很有可能从事与专业无关的工作。对此，刘老师认为也许你很喜欢很适合研究这个专业，但你目前没找到对口工作，这时你需要保持对这个专业的兴趣。或者你四年的大学生活没有对专业产生兴趣，但找工作时也觉得没兴趣。其实兴趣应该从工作中慢慢去培养。很多时候没有兴趣是因为没有看到做这件事的意义，或者说没有找到做这件事的方法。
如此看来，刘老师为我们提供了一个很好的思考思路。我们每个人都需要认真想想自己对专业或对工作没有产生兴趣的真正原因是什么。
除了职业选择外，职场技能也是我们大学生关注的要点。刘老师认为谈到职场技能，硬技能方面有表达能力，如口头表达、书面表达，做excel的能力，一些基本的办公能力等；软技能方面有应变能力，综合考察事情的能力，学习能力。其中，刘老师说到她自己在清华做老师的时候有同学给她写邮件，很随意书写的邮件是得不到回复的。我们要把自己培养成职场人的话，必须按照职场上的人写信的规则。不能没有称呼，像在聊QQ一样地给老师写邮件，这是绝对不可以的。不管我们想成为什么样的人，想做什么样的事，我们就得按照需要的标准去做。
职业发展愿景----
当代大学生就业是社会关注的焦点难问题。在大的市场环境下，人们面临的竞争越来越激烈，很多时候应届毕业生不能找到与自己专业对口的职业。刘雪茹老师认为这时应该分情况对待。首先对于自己真正感兴趣的专业，当然要继续坚持，尽量在自己所热爱和熟悉的领域中发展。但是仍有一部分人，在大学期间并没有培养出对自己专业的兴趣，由此否定自身所从事的职业。刘老师认为，事物的兴趣点可以在做的过程中慢慢发掘，我们不能因为没有适应这门工作、没有找到做工作的窍门而说自己不喜欢。既然现在有这样的工作机会，我们就要在此平台上充分利用资源，找到最为合适的方法，把自己训练成这方面的专家。只有当你完全驾驭了一个领域才能有资格评论是否适合自己。
在采访过程中，刘老师一句“不要因为你是一个loser而去跳槽，如果以loser的面貌去换跑道的话到哪都是loser”真的令我们感慨万千。试想，当我们在某一件事上用尽全力，以最好的状态发挥到极致，即使没有达到第一名，我们也可以昂首挺胸、心中无憾，这与为自己找借口、知难而退时的心态是完全不一样的。刘老师入职至今也更换了很多跑道，但是不管是大学教师还是人力资源管理，都是已经完全掌控这个领域，希望得到更大的突破才寻求变化。在每个跑道上都要找到最好的状态，而后去别处进一步充实自己，刘老师自身的经历证明了一切。
校园与社会毕竟有很大差距，我们步入职场后必须锻炼自己的各项技能，包括口头表达、书面表达、基本办公能力等的硬技能，还有类似应变能力、综合考察能力的软技能。技能固然重要，可以在学习和工作的过程中不断积累和锻炼，但关键是日常生活中我们以什么样的标准要求自己。“想成为什么样的人，想做成什么样的事，就得按照需要的标准去做”，即使是发邮件这种再普通不过的事也透露出一个人的综合素养。只有高标准、严要求，我们才能把自己培养成符合职场要求的人。
采访过程中，刘老师睿智中肯的教导让我们反思不已，她对待事物从容不迫、泰然淡定的心态更是让我们由衷敬佩。因此，究竟应该秉持怎样的心境去做出对自己人生和职业的规划呢？刘老师认为，现在好多人说大学生的心态比较浮躁，其实可以理解。随着社会发展和生活水平的提高，我们对物质和精神的需求比过去多很多，因此也面临更大的竞争和压力。同时，现在大学生往往被指导太多，总希望找出事物的一般规律，少走弯路。但是世界上并没有放之四海而皆准的规律，所有的成功也不是一蹴而就的。有的时候我们瞻前顾后、左右权衡，看似在小的方面保护了自己，免受无谓牺牲，实际上错失了好多难得的体验和成长的机会。我们需要做的，其实是大胆尝试，任何时代下都需要冲锋陷阵的人，在经历中不断完善自己，即使是试错的过程也会是宝贵的经验。
感触颇深的采访经历——同学们的感受
“刘老师是一个平易近人，淡泊名利之人，与她交谈后，我们小组成员都觉得受益匪浅。”
“读书须趁少年时。大学时代学到的知识，应该会是我们记得最牢固的东西，所以我们一定要趁着年轻多多读书学习。”
“你希望自己未来成为什么样的人，就用什么样的标准来要求现在的自己。”
“年轻的时候需要一番冲劲，只要大方向正确，只要不违背原则，就放手去做不要有太多杂念，在事物面前犹豫不决，不如在过程中不断调整。相信任何的成功都不是一蹴而就，人生有太多领域等待我们探索，我们本身也有巨大潜力值得自己挖掘。”
